-
- Режим работы
- Безопасные каникулы!!!
- Мероприятия оздоровительного лагеря "Забава"
- График проведения новогодних мероприятий
- Работа гурткоў
- Экскурсіі
- График работы библиотекаря
- Правила безопасного поведения для учащихся во время зимних каникул
- Памятка родителям по обеспечению безопасности детей во время каникул
-
-
- БРПО
- Октябрята
- Самоуправление
- Перечень экскурсионных объектов Республики Беларусь
- Волонтерский отряд "Доброе сердце"
- "Родительский университет"
- Знаменная группа
- Военное оброазование. Учебные заведения Республики Беларусь
- План социальной, воспитательной и идеологической работы на 2025/026 учебный год
- ШАГ
- Школа прававой асветы
- "Школьная служба медиации"
-
- Загад Міністэрства адукацыі Рэспублікі Беларусь
- Інавацыйны праект "Укараненне мадэлі этнічнай сацыялізацыі і фарміравання полікультурнай кампетэнцыі асобы навучэнцаў у сучаснай адукацыйнай прасторы на праваслаўных традыцыях і каштоўнасцях беларускага народа"
- Календарный план инновационной деятельности на 2023/2024 учебный год
- Мерапрыемствы I чвэрці
- Мерапрыемствы II чвэрці
- Мерапрыемствы III чвэрці
- Мерапрыемствы IV чвэрці
-
- "Как это было..." Интервью с детьми войны
- Диалог поколений: гражданско-патриотическое воспитание подрастающего поколения
- О геноциде белорусского народа в годы Великой Отечественной войны
- История мемориальных комплексов, памятников, памятных знаков, увековечивающих события Великой Отечественной войны 1941-1945 гг.,
- Встреча с ветеранами военной разведки Мозырской районной организационной структуры БОО "Ветераны военной разведки"
- Классный час "Историческая память - дорога в будущее"
- Республиканский план мероприятий по проведению в 2022 году Года исторической памяти
- Об использовании архивных интернет-проектов
- Интерактивная платформа патриотического воспитания «Патриот.by»
- К годовщине вывода 2й Калинковичской партизанской бригады из окружения во время карательной операции "Барбара" октябрь 1943 год"
- Поисковый отряд "Доброе сердце" в составе Гомельского обласного поискового общественного объединения "Ніколі не забудзем"
-
- Инструкция о порядке проведения аттестации педагогических работников
- Работа по темам самообразования как необходимое условие повышения педмастерства учителей.
- Психолог учителям
- Авторитет и престиж учителя
- Применение современных информационных технологий в образовательном процессе
- Структурные элементы учебного занятия
- Самоанализ урока и перечень вопросов для его осуществления
- Правила педагогических работников
-
- Адукацыя для асоб з асаблівасцямі
- Куда пойти учиться
- Репетиционное тестирование
- Памятка участнику централизованного экзамена и централизованного тестирования
- Изменения в итоговой аттестации 2024 года
- Централизованный экзамен в вопросах и ответах
- О выдаче характеристики
- Спецификация экзаменационной (тестовой) работы по учебному предмету для проведения централизованного экзамена и централизованного тестирования в 2024 году
- Сроки приёма в ВУЗы абитуриентов-целевиков
- Подробности вступительной кампании 2024: целевое направление от А до Я
-
- Памятка по правилам дорожного движения
- 10 правил безопасной езды на мотоцикле ( мопеде, скутере).
- Правила дорожного движения для скутеров
- ПРАВИЛА БЕЗОПАСНОСТИ ПРИ ЕЗДЕ НА ВОДНОМ МОТОЦИКЛЕ
- Мотоцикл на шоссе
- Соблюдаем законы дорог
- Правила езды на велосипеде.
- Правила дорожного движения
- Профилактика дорожно-транспортных происшествий с участием детей (плакаты)
-
-
- БЕЗОПАСНОСТЬ ЖИЗНЕДЕЯТЕЛЬНОСТИ
- Действия при возникновении пожара в квартире,доме
- Действия при обнаружении запаха газа
- Правила поведения и действия населения в чрезвычайных ситуациях природного характера.
- ВОДА ОШИБОК НЕ ПРОЩАЕТ!!!
- Правила пользования огнетушителями
- Беражыце сябе і сваіх блізкіх.
- ФЛИКЕР ДОЛЖЕН БЫТЬ С ТОБОЙ!
- Увага дзеці
- Артыкул МНС по электрыцы
- Перечень основных требований пожарной безопасности при проведении культурно-массовых мероприятий
- «Упал, потерял сознание, гипс…»
- Об опасности сжигания травы в весенний период
125 лет со дня рождения Марины Цветаевой
Марина Цветаева родилась 8 октября 1892 года в Москве в семье филолога и искусствоведа и пианистки.
Еще в шестилетнем возрасте начала писать стихи, причем не только на русском, но и на французском и немецком языках. Огромное влияние на формирование ее характера оказывала мать, которая мечтала видеть дочь музыкантом.
В 1906–1907 годах Марина Цветаева написала повесть (рассказ) «Четвертые», в 1906-м – перевела на русский язык драму французского писателя Э. Ростана «Орленок», посвященную трагической судьбе сына Наполеона (ни повесть, ни перевод драмы не сохранились). С этого времени Наполеон и его сын, разлученный с отцом и рано умерший, становятся одними из самых дорогих для Цветаевой исторических персонажей. В литературе ей были особенно дороги творения немецких романтиков, произведения А. С. Пушкина.
В печати произведения Цветаевой появились в 1910 году, когда она издала на собственные средства свою первую книгу стихов – «Вечерний альбом». Характер первой книги был задан в заглавии: альбомами именовались обычно рукописные книги, в которые влюбленные барышни записывали свои стихотворные признания.
Стихи «Вечернего альбома» отличались «домашностью», в них варьировались такие мотивы, как пробуждение юной девичьей души, счастье доверительных отношений, связывающих лирическую героиню и ее мать, радость впечатлений от мира природы, первая влюбленность, дружба со сверстницами-гимназистками.
Вторая книга «Волшебный фонарь» (1912) была воспринята как относительная неудача, как повторение оригинальных черт первой книги, лишенное поэтической новизны. Сама Цветаева также чувствовала, что начинает повторяться. Она переживает в 1912 году творческий кризис; за весь год было написано только два стихотворения. Кризис был преодолен весной 1913 года, когда Цветаева выпустила новый сборник – «Из двух книг». За исключением одного нового текста в книгу вошли стихи, прежде напечатанные в двух первых сборниках. Однако, составляя свою третью книгу, она очень строго отбирала тексты: из двухсот тридцати девяти стихотворений, входивших в «Вечерний альбом» и «Волшебный фонарь», были перепечатаны только сорок.
Вся жизнь и творчество Цветаевой – это постоянная борьба склонности к одиночеству и жажды общения. Если характеризовать ее более конкретно, то можно выделить основные качества – застенчивость и асоциальность, конфликтность и дерзость, но самым главным ее жизненным принципом являются прямота и правдивость.
Творчество Цветаевой было иногда отчаянным противостоянием стереотипам, а иногда холодным расчетливым сарказмом, чем и привлекало ищущие свежих взглядов умы того времени.
Даже оставаясь за чертой политики, Марина Цветаева не могла не написать и о войне, ведь она писала все, что ее волновало, – эти стихи получились очень патриотичными. Каждое стихотворение – это огромный психологический потенциал.
План мероприятий в "Берёзовском детском саду - средней школе" посвещенных 125 летию со дня рождения Марины Цветаевой :
1. Презентация "Жизнь и творчество Марины Цветаевой".
2. Участие в республиканском мероприятии "Диалог с поэтом: читаем, обсуждаем, спорим, размышляем...". Знакомство с письмом к детям М.Цветаевой. Написание творческих работ.
3. Выставка книг "В мире цветаевской поэзии".
4. Поэтические посиделки "Моим стихам, как дрогаценным винам, настанет свой черед".
5. Литературно-музыкальная композиция "Мне нравится, что вы больны не мной".
6. Цветаевские уроки "Стихи растут, как звезды и как розы".
7. Виртуальная экскурсия по музею М.Цветаевой в Москве.
8. Просмотр и обсуждение документального фильма "Страсти по Марине".
9. Выпуск стенгазеты "Мне имя - Марина".
10. Информационный час "Цветаевский след на белоруской земле".
Телефоны: 802345-3-62-49, 802345-3-26-10
Email: berezovkaschool@kalinkovichi.gov.by